Page 68 - DIANA SOFIA MATAMOROS LEURA
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Dirigid Alumno Docente Modalidad Acompañamiento
o a: Padres Especialistas de atención Asesoría Orientación
1. ___________
2. _________________________
3. _________________________ Fortalecer y potenciar la identidad cultural
Aprendizaj Secuencia Didáctica/ Recursos Criterios de
e esperado Actividades Evaluación
Conocimiento Inicio: Hace cuestionamientos acerca
de diversas de ¿conoces las fracciones? ¿Qué sabes Video:
Rúbrica:
representaciones acerca de las fracciones? Observa un video
https://www.youtube.co
de un número relacionado a las fracciones. Identificación de las
fraccionario: con m/watch?v=IvYK2UaFrA
partes de las fracciones
cifras, mediante la
Desarrollo: A través de una U
recta numérica, y como están
presentación, se vuelve a retomar como esta
con superficies, compuestas.
conformada una fracción, cuales son sus
etcétera. Análisis Unión de fracciones
partes. Resuelve un ejercicio donde
de las relaciones
identifica las fracciones con dibujos
entre la fracción y
el todo.
Cierre: Resuelve un ejercicio de manera
Aprendizaj
individual, en donde tiene que unir las
e ajustado fracciones con el dibujo correspondiente
Reconoce la
fracción y como
esta compuesta;
se da la
introducción como
se identifica una
fracción
Evaluación de la secuencia (Justificación) Exitosa Novedosa Difícil
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