Page 148 - KENYA CELESTE DE LA CRUZ GONZÁLEZ TESIS
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Ilustración 41 V41 Interactúa con los demás en juegos.
Segunda aplicación (Post-test).
Se observa un incremento en el logro de la conducta en la segunda aplicación, con un
13.3% de alumnos que la alcanzaron siempre, frente al 13.3 % registrado en casi siempre en la
primera.
Tabla 90
V41 Interactúa con los demás en juegos
V41 Interactúa con los demás en juegos.
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido 1.00 3 20.0 20.0 20.0
2.00 5 33.3 33.3 53.3
3.00 2 13.3 13.3 66.7
4.00 3 20.0 20.0 86.7
5.00 2 13.3 13.3 100.0
Total 15 100.0 100.0
Primera aplicación (Pretest).
La variable simple interacción con los demás con el indicador “Interactúa con los demás
en actividades en grupo” el 53.3% de la población quienes logran la habilidad nada, seguido con
un 20.0% donde lo logran algunas veces y, finalmente, con un 13.3% que lo logran poco. Lo que
significa que el 86.6% de la población no tiene consolidada esta habilidad, tal como se muestra
en la tabla núm. 91
Tabla 91
V42 Interactúa con los demás en actividades en grupo
V42 Interactúa con los demás en actividades en grupo.
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