Page 127 - LAISHA VALERIA MORENO SILLER TESIS
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siempre y, finalmente, con un 20.0% que lo logra casi siempre. Lo que significa que el 46.7 %
de la población no tiene consolidada esta habilidad, tal como se muestra en la tabla núm. 75
Tabla 75
V34 Toma parte en actividades que se le asignan o piden
V34 Toma parte en actividades que se le asignan o piden.
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido 1.00 5 33.3 33.3 33.3
3.00 2 13.3 13.3 46.7
4.00 3 20.0 20.0 66.7
5.00 5 33.3 33.3 100.0
Total 15 100. 100.0
0
Ilustración 34 V34 Toma parte en actividades que se le asignan o piden.
V34 Toma parte en actividades que se le
asignan o piden.
120
100
80
60
40
20
0
1 3 4 5 Total
V34 Toma parte en actividades que se le asignan o piden.
Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido
Segunda aplicación (Post-test).
El porcentaje de alumnos que logró la conducta aumentó de 46.7% en la primera
aplicación a 33.3% en la segunda, lo que indica un progreso en el desempeño.
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