Page 184 - ALICIA ITZAYANA LOREDO RODRÍGUEZ TESIS
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En la Tabla 29.1 y Figura 27.1 se presentan los resultados obtenidos después de
implementar actividades multisensoriales enfocadas en fortalecer el seguimiento motor
mediante juegos de desplazamiento y coordinación corporal.
Los resultados reflejan avances significativos en el desempeño de los alumnos, ya que el
60% alcanzó el nivel 3 y el 30% el nivel 4, mientras que únicamente el 10% permaneció en el
nivel 1. Esto evidencia mejoras importantes en la capacidad de seguir secuencias y ejecutar
movimientos coordinados.
En relación con la tabla de estadísticos, las medias aumentaron alcanzando valores entre
1.3000 y 3.1000, mientras que las medianas oscilaron entre 1.0000 y 3.0000. Estos resultados
evidencian mejoras en la coordinación motriz, la organización corporal y el seguimiento de
instrucciones motoras.
Tabla 30
Primera aplicación
28. Equilibrio dinámico
28. Equilibrio dinámico
N %
1,00 5 50,0%
2,00 4 40,0%
3,00 1 10,0%
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