Page 246 - ALICIA ITZAYANA LOREDO RODRÍGUEZ TESIS
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En la Tabla 49.1 se presentan los resultados obtenidos después de implementar
actividades multisensoriales enfocadas en fortalecer la retención visual mediante juegos de
observación, secuencias visuales y ejercicios de memoria.
Los resultados reflejan avances en el desempeño de los alumnos, ya que el 50% alcanzó
el nivel 2 de la escala, el 20% el nivel 3 y el 10% el nivel 4, mientras que únicamente el 20%
permaneció en el nivel 1. Esto evidencia mejoras en la capacidad de recordar imágenes, colores
y estímulos visuales trabajados durante las actividades.
En relación con la tabla de estadísticos, las medias aumentaron alcanzando valores más
altos en comparación con la primera aplicación, mientras que las medianas reflejan un mejor
desempeño en la mayoría de los alumnos. Estos resultados evidencian avances en la memoria
visual y en la capacidad de retención de información observada.
Tabla 50
Primera aplicación
48. Retención auditiva
48. Retención auditiva
N %
1,00 6 60,0%
2,00 1 10,0%
3,00 3 30,0%
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