Page 256 - ALICIA ITZAYANA LOREDO RODRÍGUEZ TESIS
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En la Tabla 52.1 y Figura 50.1 se presentan los resultados obtenidos después de
implementar actividades multisensoriales enfocadas en fortalecer el procesamiento inmediato
mediante juegos de reacción y dinámicas cognitivas.
Los resultados reflejan avances en el desempeño de los alumnos, ya que el 40% alcanzó
el nivel 3 y el 50% el nivel 2, mientras que únicamente el 10% permaneció en el nivel 1. Esto
evidencia mejoras en la capacidad de responder y procesar estímulos de manera más rápida y
organizada.
En relación con la tabla de estadísticos, las medias aumentaron alcanzando valores
superiores a los obtenidos en la primera aplicación, mientras que las medianas reflejan un mejor
desempeño general en los alumnos. Estos resultados evidencian avances en el procesamiento
cognitivo inmediato y la respuesta ante estímulos sensoriales.
Tabla 53
Primera aplicación
51. Retención inmediata
51. Retención inmediata
N %
1,00 5 50,0%
2,00 4 40,0%
3,00 1 10,0%
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