Page 146 - ZAYURY GUADALUPE HERNÁNDEZ LÓPEZ INFORME
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Técnica e

                  Metodología      Estrategia         Actividades                 instrumento de   Responsable
                                                                                  evaluación


                                                      utilizando LEGO Spike Prime y BricQ
                                                      Motion

                  Aprendizaje basado   Resolución de retos   Programación de prototipos que   Registro
                                                                                               Docente
                  en problemas     STEAM              simulen la expansión del universo   anecdótico

                                                      Organización de equipos con roles
                  Enfoque inclusivo   Trabajo colaborativo con                                 Docente y
                                                      definidos (líder, programador,   Lista de cotejo
                  (DUA)            asignación de roles                                         USAER
                                                      diseñador, expositor)


                                                      Elaboración de representación
                  STEAM            Integración de ciencia,                                     Docente en
                                                      creativa del Big Bang y exposición del  Rúbrica analítica
                  interdisciplinario   arte y tecnología                                       formación
                                                      proyecto


                  Anexo 4. Cuadro de metodología y estrategias


                  Anexo 5. Instrumentos de evaluación del Primer Ciclo



                  Nombre: Jennifer Natalia Cerecero de la Peña

                  Edad: 9 años


                  Grado y grupo:  4° Subgrupo: AS

                  Escuela: Primaria Presidente Benito Juárez García


                  Fecha:  24 y 25 de marzo del 2026


                  Dimensión 1. Habilidades conceptuales STEM



                  Marque con x  la opción correspondiente.


                   Ítem                                                     lo       En         no lo
                                                                            logra    proceso    logra





                                                                                                       146
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