Page 147 - ANGELA GORETTI MORALES CARDENAS INFORME
P. 147

0    No lo realiza
                     N/O    No observado



               1.Habilidades Adaptativas Sociales

                 Indicador                                                        0   1   2    3   N/O
                 Saluda a sus compañeros y adultos                                            X
                 Se despide de compañeros y adultos                                           X
                 Respeta turnos durante juegos o actividades                                  X
                 Se comunica para expresar necesidades básicas verbal                         X
                 Señas no verbales                                                        X
                 Participa en actividades grupales                                            X
                 Comparte materiales con compañeros                                           X
                 Sigue normas básicas del aula                                                X
                 Reconoce emociones propias                                                   X
                 Reconoce emociones de otros                                                  X
                 Solicita ayuda cuando la necesita                                            X
                 TOTAL                                                                    32


               2.Habilidades Adaptativas Prácticas

                 Indicador                                                        0   1   2    3   N/O
                 Se lava las manos de forma adecuada                                          X
                 Usa correctamente utensilios al comer                                    X
                 Mantiene orden en sus materiales                                         X
                 Sigue y atiende correctamente a los pasos para el lavado de manos            X
                 Limpia su espacio personal al terminar la hora del lonch                     X
                 Sigue rutinas del aula (limpieza)                                            X
                 Cuida sus pertenencias personales                                        X
                 Participa en tareas sencillas (guardar materiales)                           X
                 Participa en tareas sencillas (limpiar mesa)                                 X
                 Usa adecuadamente el cepillo de dientes                                      X
                 Sigue correctamente los pasos del lavado de ropa                             X
                 TOTAL                                                                    30

               Interpretación de resultados

                Puntaje               Nivel
                0 – 10  Requiere apoyo constante
                11 – 20  En proceso de desarrollo
                21 – 30  Desarrollo adecuado con apoyos mínimos
                31 – 48  Desarrollo funcional e independiente


                       Nombre del alumno: _Samantha__


                       Fecha: _07 de marzo___


               Escala de valoración


                                                                                                          147
   142   143   144   145   146   147   148   149   150   151   152