Page 85 - SARA ALVAREZ CORPUS
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                           costaba mucho trabajo agarrar la cuchara, el tenedor, le
                           costaba mucho trabajo andar descalzo, le costaba trabajo  Categoría:  Desarrollo  motriz
                           cuando cambiábamos de una actividad a otra siempre se  vestibular  y  propioceptivo,
                           irritaba y o sea ya es más controlable         contestación positiva.
                     P4    es más tranquila, si ha tenido más mejora en eso pues si  La dispraxia, se ha controlado  DMcp
                           era muy inquieta                               gracias a las terapias.
                           …siempre ha sido como que muy brusca o muy torpe
                           con las cosas y como que, si sabe que cuando va hacer  Categoría:  Desarrollo  motriz,
                           algo fuerte o algo despacio o cuidar algo con cuidado y  contestación positiva.
                           a la vez no, o sea en ese si…
                     P5    en su caminar, su coordinación, precisión, fuerza   mejoro  su  marcha  y  su  DMapl
                                                                          motricidad fima y gruesa.

                                                                          Categoría: Desarrollo motriz y
                                                                          aparato locomotor.
                     P6    coordinación viso-motriz, inició a lazar-cachar, mayor  Mejoró   su   coordinación  DMvv
                           estabilidad al estar en el caballo.            visomotora  y  su  sistema
                                                                          vestibular.

                                                                          Categoría:  Desarrollo  motor
                                                                          visual y vestibular.

                     Pp    Pregunta 4                                             Categoría          Código
                           ¿Cuáles  son  los  resultados  que  ha  observado  en  la   A que se refiere
                           conducta psicológica de su hijo/a después de asistir a la
                           equinoterapia?
                     P1    yo  creo  que  le  ha  servido  mucho  en  cuanto  su  Ha influido favorablemente en  CPfpb
                           comportamiento como que, si se vuelve un poquito más  su comportamiento y a reducir
                           agresivo  como  que  le  sirve  mucho  en  ese  aspecto  de  su   tensión   mental,   ha
                           relajación,                                    incrementado   también   su
                           …cada vez es más el tiempo de atención que presta y el  tiempo   de   atención   y
                           seguimiento de indicaciones                    seguimiento de instrucciones.

                                                                          Categoría:       Conducta
                                                                          psicológica  favorable  en  sus
                                                                          procesos básicos.
                     P2    lo veo tranquilo, …desestresado.  …en su escuela está  Redujo su tensión mental, ha  Cdfs
                           reportado porque no quiere otra vez volverse a sentar y  empeorado    su
                           eso,  pero  a  eso  le  voy  también  a  que  quitamos  un  comportamiento  debido  a  las
                           medicamento y vamos a regresar con otro que ya tenía   sesiones que ha faltado.

                                                                          Categoría:  Comportamiento
                                                                          desfavorable  a  la  falta  de
                                                                          sesiones.
                     P3    la primera si más impactante para mi es  comer por sí  Ha  mejorado  su  atención  y  CPfpb
                           solo, tomar la cuchara o tomar el tenedor, …el vaso lo  concentración  para  realizar
                           sabe inclinar cuando él quiere tomar agua, ya no se moja  actividades  que  implica  el
                           ni se chorrea, cuando lo baño y le digo “a ver Emiliano  aprendizaje de la autonomía.
                           el brazo, sigue la mano, y el cuello” aunque él no habla,
                           él me levanta el brazo, me levanta el cuello, cuando lo  Categoría:   Conducta
                           voy a cambiar también le meto su cabeza en la playera o  psicológica  favorable  en  sus
                           pijama  o  lo  que  sea  y  “el  brazo  Emiliano”  y  mete  el  procesos básicos.
                           brazo, o sea el levanta para meter el brazo
                           …como que más concentrado.
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