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Apéndice 4. Planeaciones de Actividades Artísticas (abril 2025).

Ajuste razonable al Estrategias (¿Qué y Sugerencias para Recursos
componente cómo lo hice?) agentes educativos o
curricular padres de familia

Trabajar la educación Lectura de cuentos Realización y
artística con enfoque cortos cumplimiento de las Cuentos
inclusivo para mejorar Escucha atentamente el tareas del área de Hojas
el nivel de cuento que te lee tu USAER: pedagogía Marcadores
lectoescritura de los docente.
alumnos. Identifica los personajes Apoyo de parte de los
principales. padres de familia
Escribe las 5 palabras
que te dicta tu docente.
En grupo en conjunto
con la docente revisen si
las palabras dictadas han
sido escritas
correctamente.

Actividad de
Evaluación
Copia del pizarrón las Hojas
palabras y el enunciado Lápices
que te indica tu docente. Cuento
Escribe las cinco
palabras que te dicta tu
docente.
Lee el cuento corto de
“Nina la Tortuga”.

Semana de Actividades
del Día del Niño
Rally del “Dia del Niño”
Día de Espumas locas
Festejo del día del niño

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