Page 5 - PAOLA ARACELI RETANA FIGUEROA INFORME
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Resumen
Este trabajo de investigación acción se basa en cómo es útil gamificar las actividades en la
escuela para generar una mayor motivación en los alumnos para que mejoren su nivel lectura y
escritura o bien la adquieran.
Hay una conclusión favorable debido a que obtuvieron un gran avance comparando la situación
inicial y la situación final de los alumnos con las actividades que se desarrollaron durante la
jornada de practica intensiva de octavo semestre.
