Page 147 - MARÍA FERNANDA PLATA RAMÍREZ TESIS

expectativas; digo la mayoría ya que hay algunos padres que rompen el

circulo y apoyan a sus hijos. Se refleja en el rezago e inasistencias

Pregunta 12

En su tiempo de servicio ¿Cómo considera usted que influye el contexto familiar del

alumno en las habilidades emocionales con las que cuenta?

Doc 1er Influye mucho en cuanto que nivel de regulación emocional manejan

Doc 2do Pues sí influye yo creo que pues casi un 90% porque si el papá tiene una

baja escolaridad pues se ve reflejado también en los trabajos y en las

aspiraciones de los alumnos. Bueno en todos los casos, hay veces que los

papás si ellos no estudiaron o no tienen tanta preparación tratan que sus

hijos sean lo mejor.

Doc 3er Yo siempre he dicho que el contexto familiar es el que influye más en el

alumno. O sea, que cualquier otra cosa. Si los papás están mal, pues eso

va a perjudicar al alumno, o sea, le va a repercutir al alumno.

Doc 4to Pues sí, influye bastante porque de eso depende cómo se desenvuelva

aquí en el salón, en el día

Doc 5to Pues sí, mucho, influye mucho. Si, si el núcleo familiar no está... si no

hay paz en el núcleo familiar, ese niño no va a tener paz en nada. Es muy

difícil que el niño sea un buen niño en la escuela si en su casa no es feliz,

si no está cómodo, si no está a gusto, si no tiene las herramientas,

entonces, pues les va a afectar aquí en la escuela

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