Page 153 - MARÍA FERNANDA PLATA RAMÍREZ TESIS

convivencia con otras personas incluso pues si no tiene ese tipo de

habilidades puede ser también que sea aislado por los mismos

compañeros

Direc Pues yo creo que es como en todas las personas, no nada más en los

alumnos. Depende de cómo estén nuestras emociones, es como estamos

en el día. Y ellos en ocasiones no saben cómo reaccionar o cómo

controlarlas. Vemos alumnos que a lo mejor encuentran la escuela como

su lugar seguro y a lo mejor tienen otro tipo de actitudes que allá afuera.

Pero aquí en la escuela, siento que sí, su estado social emocional, sí

influye en las relaciones con los compañeros.

Doc usaer Es fundamental a través de ella se da una convivencia sana y pacifica si

estas son reguladas y reconocidas por los alumnos

Pregunta 15

Desde su experiencia ¿Cómo influye la familia en la construcción de un autoestima y

autoconciencia en los alumnos?

Doc 1er La familia es la base para que los alumnos estén siempre motivados y

tengan buenos comportamientos y aprendizaje

Doc 2do Pues yo digo que es lo que más influye, si el niño se siente apoyado, se

siente a gusto, se siente que él todo puede, pues es más fácil realizar los

ejercicios y de aprender. En cambio, si en la casa lo están sobajando, lo

están digamos que, minimizando su potencial, pues el niño se lo cree.

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