Page 7 - NAZLI XIMENA SAUCEDO GAYTAN TESIS
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Índice de Contenido
Contenido
Introducción ...................................................................................................................... 19
Capítulo 1 Planteamiento del problema............................................................................ 21
1.1. Antecedentes ....................................................................................................... 21
1.2. Descripción de la problemática .......................................................................... 27
1.3. Pregunta general de investigación ...................................................................... 28
1.3.1. Preguntas específicas de investigación ........................................................ 28
1.4. Objetivos de investigación .................................................................................. 28
Objetivos específicos de investigación: .................................................................... 29
- Reconocer las estrategias multisensoriales más idóneas para el desarrollo de las
habilidades lectoras .............................................................................................................. 29
1.5 Justificación ............................................................................................................ 29
Capítulo 2 Marco Teórico................................................................................................. 32
2.1. Pirámide del desarrollo humano ............................................................................ 32
2.2 Aprendizaje de la lectura ........................................................................................ 34
2.3 Aprendizaje de la escritura. .................................................................................... 37
2.4 Trastornos de lectura .............................................................................................. 40
2.5 Trastornos de escritura............................................................................................ 43
Estrategias multisensoriales .......................................................................................... 47
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