Page 122 - FANNY LIZETH MIRAMONTES FLORES TESIS
P. 122
Tabla 26.2
21. Lee con apoyo frases de un texto simple, cometiendo errores verbales o gramaticales
Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado
Válido ,00 4 26,7 26,7 26,7
1,00 2 13,3 13,3 40,0
3,00 1 6,7 6,7 46,7
5,00 8 53,3 53,3 100,0
Total 15 100,0 100,0
Figura 21.2
Nota. 4 de los participantes se encuentran en el nivel nulo (nivel 0) de lo esperado en la lectura
de frases de un texto simple.
122
