Page 137 - FANNY LIZETH MIRAMONTES FLORES TESIS
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Válido          4,00             1             6,7                 6,7                    6,7


                                5,00            14            93,3                93,3                 100,0

                         Total                  15           100,0               100,0




                Figura 26.2
































                       Si bien, solamente el 6,6% de los participantes a la escala máxima, es de resaltar que se


                eliminó la escala nula, pues todos los alumnos lograron escribir por lo menos algunas grafías

                con similitud o casi idénticas a letras legibles, a comparación de la primera aplicación, en donde


                los participantes presentaron grafías primitivas como su interpretación fonético- gráfico de lo

                que se le pedía
















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