Page 137 - FANNY LIZETH MIRAMONTES FLORES TESIS
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Válido 4,00 1 6,7 6,7 6,7
5,00 14 93,3 93,3 100,0
Total 15 100,0 100,0
Figura 26.2
Si bien, solamente el 6,6% de los participantes a la escala máxima, es de resaltar que se
eliminó la escala nula, pues todos los alumnos lograron escribir por lo menos algunas grafías
con similitud o casi idénticas a letras legibles, a comparación de la primera aplicación, en donde
los participantes presentaron grafías primitivas como su interpretación fonético- gráfico de lo
que se le pedía
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