Page 137 - LA MUSICOTERAPIA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES ADAPTATIVAS EN ALUMNOS DE CAM.

-Realiza cumplidos X

-Sigue / da instrucciones. X

X
-Señala si se siente mal.
Habilidades de salud y seguridad -Identifica situaciones de peligro y las evita. X

-Denuncia las egresiones que sufre.
X

-Reconoce alimentos en mal estado. X

Irving

Indicador Lograda En Requiere Observaciones
proceso apoyo

-Realiza higiene personal. X Con este alumno es muy bueno e
Habilidades de autocuidado
inteligente, pero por su condición
-Puede lavarse las manos por sí solo. X y síndrome, tiene constantemente

conductas disruptivas, que con el
-Saca su lonchera cuando se le pide. X apoyo de la musicoterapia han
disminuido, pero no se han
Pone y retira la mesa para sí.- X regulado por completo.

-Abre sus toppers de comida, botellones de agua sin X
apoyo de un adulto.

-Sacude migajas/ limpia líquidos o comida derramada. X

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