Page 194 - LA MUSICOTERAPIA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES ADAPTATIVAS EN ALUMNOS DE CAM.

-Se defiende o busca ayuda en situaciones de peligro. X

-Respeta y aguarda turno. X

-Reconoce y respeta a autoridades. X

-Reconoce y repara su error/ pide disculpas. X

-Realiza cumplidos X

-Sigue / da instrucciones. X

X
-Señala si se siente mal.
Habilidades de salud y seguridad -Identifica situaciones de peligro y las evita. X

-Denuncia las egresiones que sufre.
X

-Reconoce alimentos en mal estado.

X
Su conducta es intencional. X La musicoterapia le
Habilidades de autorregulación
ayudó mucho a la
Tiene deseo de explorar. X motivación y regulación
de emociones, ya que no
Es cuidadoso en situaciones que pueden ser peligrosas. X
las identificaba al
Tiene la capacidad para canalizar de forma adaptativa las emociones y X principio de las
sentimientos. intervenciones, mejoró
en la sana convivencia
Respeta turnos en actividades y conversaciones. X con sus compañeros, ya

que se le dificultaba
Demuestra iniciativa al realizar alguna actividad. X
realizar una conversación
o simplemente convivir

con ellos.

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