Page 3 - Aspectos que influyen en el estudio del Inglés en Educación Especial
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Las generaciones 2016-2020 y 2017-2021
de la Licenciatura en Educación Especial
(LEE) Plan 2004, de la Escuela Normal
Regional de Especialización de la ciudad
de Saltillo, Coahuila, optaron por no tomar
el curso de inglés que forma parte del
currículo de los programas del Plan de
estudios 2018 de la educación normal.
Los cursos no eran curriculares para estas
generaciones, pero se les proporcionaba
en horario curricular (generación 2017-
2021), dentro de la institución con
materiales gratuitos.
De lo anterior surge la pregunta que
Se considera una problemática porque los rige esta investigación:
alumnos no aprovecharon una
herramienta laboral que se les otorgó en ¿Cuáles son los factores que influyen en el
su escuela; además, al egresar estarían en
desventaja con los egresados de otras estudio del idioma inglés en estudiantes de
licenciaturas en educación dentro del la licenciatura en educación especial plan
estado que sí llevan el curso de inglés 2004?
durante más semestres.
