Page 8 - ALICIA ORTIZ GONZALEZ
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Introducción
El presente documento se elabora con el propósito de obtener el grado de Licenciatura en
Educación Especial, correspondiendo a cumplir durante séptimo y octavo semestre a la
realización de la practica en uno de los servicios de educación especial en la escuela primaria
Venustiano Carranza.
El informe de practica es considerado como un escrito, en el que se describe un tema o
problemática determinada, se sustenta dicha opinión a través de argumento y conclusiones de
acuerdo con el trabajo realizado durante el periodo de la practica intensiva. Algunas
características del presente trabajo consisten en; citar cada uno de los elementos clave como
apoyo de legitimidad, seleccionar tipo de léxico y argumentos, utilizar fuentes de información
pertinentes y la aplicación de recurso correctamente.
En la práctica intensiva del último año de la licenciatura se espera adquirir competencias
didácticas al realizar evaluaciones psicopedagógicas para identificar las barreras a las que se
enfrenta el alumno con o sin discapacidad así mismo el aplicar propuestas didácticas con los
alumnos en atención.
Así mismo se pretende obtener el conocimiento sobre el funcionamiento y organización de los
servicios de educación especial, así como el trabajo que realiza el docente especialista dentro de
una escuela primaria. Con la aplicación del presente trabajo se pretende poner en juego la
formación adquirida para responder las exigencias del trabajo docente y reconozcan la
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