Page 13 - ALICIA ORTIZ GONZALEZ
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Los planes y programas marcan los contenidos que se deberán abordar durante el ciclo
escolar, el maestro tiene como tarea seleccionar los de mayor importancia para el desarrollo de
habilidades principales para los contenidos de grados más avanzados. Hoy en día se busca poner
al alumno al centro, impartiendo clase no solo de contenido curricular sino también la estabilidad
emocional por medio de clases socioemocionales.
Componentes curriculares de los aprendizajes claves
Los aprendizajes clave se componen por el campo de formación académica, áreas de
desarrollo personal y social y ámbitos de la autonomía curricular. El campo de formación
académica incluye el desarrollo de áreas como el lenguaje y comunicación, el pensamiento
matemático y la comprensión del entorno social y natural, y se enfoca en desarrollar la capacidad
de aprender a aprender del estudiante.
El área de desarrollo personal y social trabaja en el desarrollo de la creatividad, apreciación,
expresión artística, manejo de emociones y cuidado del cuerpo a través de enfoques pedagógicos
diferentes a los que se usan en los campos de formación académica.
El ámbito de la autonomía curricular se enfoca en atender las necesidades específicas de cada
estudiante. Cada institución educativa elige la oferta educativa para responder a este ámbito entre
las siguientes áreas: ampliar la formación académica, potenciar el desarrollo personal y social,
conocimientos regionales, nuevos contenidos relevantes y proyectos de impacto social.
(Secretaria de Educación Pública 2018)
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