Page 126 - ANNA CRISTINA GARCIA GOMEZ
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también hay veces que con niños con Subcategoría: Estrategias,
discapacidad intelectual o problemas de acciones (ea)
conducta es raro que diga no se que hacer o ya
no lo aguanto, nunca ha salido esa expresión de Se refiere a que algunas veces
mi, incluso con niños muy dificiles que he no ha sabido como atender a
tenido y aún así les he aprendido mucho, los alumnos y ha tenido
de
miedo,
sentimientos
nerviosismo pero al final ha
hemos tenido niños agresivos mal mal pero a sabido como enfrentarlo
mi nunca me ha pasado algo capacitandose.
pienso en mis hijos y me gustaría que alguien
les escuchara si se sintieran agobiados y no que
les gritaran o ignoraran etc. pero si si he sentido
ese miedo
te digo que me enfoco en lo emocional con Categoría: Comportamientos CMPTOea
ellos (CMPTO)
porque les doy la oportunidad de que se Subcategoría: Estrategias,
expresen acciones (ea)
Se refiere a que lo socio-
trato de buscar información, hacer cuadernillos emocional es muy importante
especiales, y agarrarles cariño. y su atención se basa en eso
junto con lo pedagógico,
realiza cuadernillos acorde a
los alumnos.
M4 Mira, tal vez a lo mejor mi experiencia con esta Categoría: Comportamientos CMPTOea
situación de que yo hice la carrera de educación (CMPTO)
especial a lo mejor me facilita más el trabajar
con ellos y el identificar a los alumnos, eso me Subcategoría: Estrategias,
lo hace más facil acciones (ea)
Se refiere a que esta
capacitada con la carrera en
educación especial y esto
facilita su trabajo.
entonces es cuando ya le comunico a Judith Categoría: Comportamientos CMPTOea
para trabajar en conjunto para que me de tips, (CMPTO)
entonces nunca me he ciclado mejor le busco.
Subcategoría: Estrategias,
acciones (ea)
Se refiere a que realiza un
trabajo colaborativo con la
docente de USAER.
M5 Cuando se me presenta un alumno con una Categoría: Comportamientos CMPTOea
barrera muy marcada o alguna necesidad pues (CMPTO)
siempre recurro con un especialista que me
oriente en este caso con psicología o Subcategoría: Estrategias,
pedagogía. acciones (ea)
Se refiere a que cuando siente
que no tiene el conocimiento
para atender a un alumno
realiza un trabajo colaborativo
con la docente de USAER y el
área de psicología.