Page 5 - DAMARIS BETEL GARCIA DOMINGUEZ
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Resumen
El emprendimiento es la capacidad de una persona para desarrollar un proyecto de
negocio que le permite a la persona generar ingresos y satisfacer sus necesidades personales.
El emprendimiento laboral puede ser una forma de autoempleo que aporta valor e innovación
al mercado. En este informe de práctica se relata el trabajo realizado con alumnos con
discapacidad visual enfocado a desarrollar habilidades de un emprendedor, con el propósito de
favorecer su inclusión social e inserción laboral.
El proyecto abordó como enseñar a los alumnos a emprender, desarrollando las
habilidades básicas de un emprendedor laboral; el cual se define como una persona que diseña
y pone en funcionamiento un negocio, partiendo de la innovación y creatividad. Por ello se
aplicaron diversas actividades que contribuyeron al desarrollo de un negocio de
emprendimiento creado por alumnos con discapacidad visual y como influyó en su desarrollo
y su participación en diversos contextos laborales.
Se trabajó con un grupo de 18 alumnos con discapacidad visual de grados superiores
(secundaria, bachillerato y licenciatura) de la escuela para invidentes de la ciudad de Saltillo,
Coahuila. El grupo está conformado por alumnos de diversas edades y con características
distintas, además de un grado de afectación distinto de la condición de discapacidad, desde
baja visión hasta ceguera, por ello se consideraron las necesidades y la realidad del contexto
educativo y familiar en el que se desarrollan los estudiantes y las posibilidades económicas
con las que contaba cada uno de ellos.
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