Page 57 - JOSUE DAVID DANIEL TREVIÑO FERMIN

• * La importancia de que mi hijo se desempeñe
en una profesión digna y renumerada
¿Cuáles son los Identificar los Comportamien- *Frecuencia • La frecuencia con la que hablo con mi hijo
comportamien- comportamien- tos *Satisfacción sobre su rendimiento académico
tos del padre de tos del padre de *Opinión • La frecuencia con la que ayudo a mi hijo en
familia hacia los familia hacia los *Apoyo en sus tareas escolares
alumnos con alumnos con casa • La frecuencia con la que premió (regalos o
bajo bajo *Apoyo palabras asertivas) a mi hijo respecto a sus
rendimiento rendimiento Docente logros académicos
académico que académico • La frecuencia con la que mi castigo a mi hijo

asisten al debido a sus dificultades académicas
servicio de • Mi nivel de satisfacción hacia el rendimiento
USAER? escolar de mi hijo es…

• Mi nivel de orgullo respecto al rendimiento
escolar de mi hijo es…
• Mi nivel de preocupación hacia el rendimiento
escolar de mi hijo es…
• Mi nivel de motivación sobre el rendimiento
escolar de mi hijo es…
• El nivel de consistencia que considero que ha
tenido mi hijo sobre su rendimiento académico
es…
• El grado que considero sobre el rendimiento
académico de mi hijo respecto a su edad…

• El grado que considero sobre el rendimiento
académico de mi hijo respecto al grado escolar
que cursa…
• En qué nivel de relevancia considero el
rendimiento académico de mi hijo para su
desarrollo personal y social…
• El nivel de equilibrio que presenta mi hijo en
las diferentes áreas o materias es…

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