Page 52 - JOSUE DAVID DANIEL TREVIÑO FERMIN
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comunicación e información
para mejorar la interacción y
la expresión de los alumnos
• El apoyo individual que se le
brinda a los alumnos dentro
del aula
• La efectividad de los apoyos
individualizados
• El progreso individual de los
alumnos
• La participación de los
alumnos
• Las dificultades al brindar
apoyos individuales
• La capacitación y recursos
que se ha recibido para
mejorar la práctica educativa
• La coordinación que se
establece con otros
profesionales dentro de la
escuela para ofrecer una
atención integral y
personalizada
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