Page 58 - PRISCILA MARTINEZ GARZA
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Docente 2.
Buenas tardes mi nombre es Priscila Martines Garza y soy estudiante de inclusión educativa de
la normal regional de especialización y curso el octavo semestre y el motivo de esta entrevista es
por mi trabajo de titulación, mi tesis es del tema de la habituación a la rutina escolar en CAM y
le haré unas preguntas:
¿Cuál es su nombre? Es Iliana Karina Flores López
¿Edad? 46 años
¿Grado de estudio? Tengo licenciatura en educación preescolar y maestría en educación especial
¿Oficio? Soy docente
¿Que conoce acerca de la habituación?
La habituación de rutinas es muy importante para nuestros niños ya que ellos trabajan a base de
rutinas establecidas para formar hábitos y disciplina
¿Cuál es la función de la habituación dentro y fuera de la escuela?
Pues dentro de la escuela te ayuda a realizar una jornada escolar te va indicando que actividades
realizar, te va adentrando a rutinas establecidas, a organizar tu día y a fuera al igual te va
organizando tu día a día y te va ayudando a una mejor y optimizar tareas educativas y tareas de
casa
¿Qué estrategias conoce para fomentar hábitos y rutinas en los alumnos del CAM?
Las estrategias las podemos hacer nosotros aquí en base a horarios establecidos en base a
cartelones en base a pictograma en base a textos a portadores de textos eso nos puede ayudar
para seguir una rutina diaria en el trabajo educativo que tenemos a día a día
¿Cuáles son las estrategias que usted aplica con sus alumnos para fomentar hábitos y rutinas?
Nosotros tenemos nuestro trabajo en CAM es muy sistemático y nosotros tenemos una rutina
establecida desde que el niño entra aquí a nuestro salón hasta que se va de aquí mismo nosotros
seguimos rutinas tanto en alimentación, en actividades de higiene, en actividades didácticas,
todos en base a rutinas establecidas es nuestra guía para trabajar con ellos
