Page 31 - MARIA DEL CARMEN FLORES MORALES INFORME
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2.2 Descripción de los Participantes.
En este informe se trabajo con siete alumnos del grupo de primaria cinco
del CAM #9, de los cuales cuatro son hombres y tres mujeres, entre las
discapacidades que se presenta en el grupo podemos mencionar
las siguientes Discapacidad intelectual (DI), Trastorno del Espectro Autista
(TEA) y Discapacidad Motriz (DM), Discapacidad psicosocial
(DPS), sus edades oscilan entre los nueve y 13 años. Un 20% de los alumnos se
comunica por medio de sonidos guturales y señas naturales y no dominan aún
muchas habilidades adaptativas prácticas, algunas características específicas de
los participantes son las siguientes:
Antonio alumno de diez años el cual cuenta con un diagnóstico de
discapacidad intelectual (DI), cursa tercer grado de primaria; con un tipo de
familia nuclear solo tiene un hermano menor, los padres de familia mostraron
gran interés por la educación de su hijo asistiendo a las diferentes actividades
solicitadas del CAM, el alumno asiste dos veces por semana a terapias al CRIT, es
un alumno que se distrae con facilidad, todo el tiempo quiere estar hablando,
interactúa con sus compañeros y logra distraerlos de las actividades. Es un
alumno el cual tiene dificultad para socializar pues su comportamiento es algo
egoísta lo que no le permite tener una buena relación con sus compañeros, tiene
buena comprensión y logra reconocer muchos campos semánticos, muestra
interés por la mayoría de las actividades y se torna participativo, en cuanto las
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