Page 32 - MARIA DEL CARMEN FLORES MORALES INFORME
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habilidades prácticas se observo que tiene dificultad en habilidades implicadas en
el aseo, comida, vestido, higiene, respeto de turnos y juego social con sus iguales.
Emiliano tiene 12 años y cursa el quinto grado presenta un diagnóstico de
Discapacidad intelectual a consecuencia del Síndrome de Klinefelter, el alumno
presenta un ritmo de aprendizaje más lento en comparación con sus pares y
muestra dificultades significativas en áreas como el lenguaje, la motricidad, la
socialización y la comprensión de instrucciones complejas. Tiende a ser reservado
o dependiente de los adultos en su entorno escolar el alumno se muestra en todo
momento tímido, pero busca relacionarse con sus compañeros, puede presentar
frustración o ansiedad cuando no logra comunicarse de manera efectiva. El
alumno se comunica solo con señas y sonidos guturales. En cuanto a las
habilidades adaptativas practicas, es uno de los alumnos el cual muestra más
independencia que el resto de sus compañeros sin embargo en actividades como
lavado de manos, uso de cubiertos, doblado de ropa demostró gran dificultad para
realizar ese tipo de actividades el alumno vive en una familia nuclear, sin
embargo debido al trabajo de la madre es cuidado por la abuela la mayor parte del
día, debido a su condición presenta diferentes enfermedades crónicas las cuales lo
llevan a faltar recurrentemente a clases.
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