Page 112 - FERNANDA BETZABETH CARRIZALES FONSECA INFORME
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mirar siempre a Normas de o ¿Cómo cruzas la
ambos lados, seguridad del cruce calle?
esperar en el paso de calles o ¿Alguien te
de cebra y cruzar ayuda?
solo cuando el Desarrollo:
semáforo esté • Realiza un simulacro del
verde o el tráfico cruce de calle en el aula
lo permita. o patio:
o Un compañero
simula ser un
carro.
o El alumno cruza
la calle guiada
por el semáforo y
observando el
tráfico simulado.
o Se practica el
mirar a ambos
lados antes de
cruzar.
Cierre:
• Observa una
presentación sobre cómo
se debe cruzar
correctamente la calle.
• Menciona lo aprendido
sobre las normas básicas
de seguridad vial.
• Evaluar mediante una
lista de cotejo si el
alumno:
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