Page 105 - ANETTE MICHEL NAVEJAR GARCIA INFORME

Que los alumnos • Retroalimentación de las Cuchara grande
participen en actividades del día Moldes de quequitos
actividades creativas anterior mediante Hornito
y colaborativas para preguntas y mostrando Betún de colores
elaborar los globos. Fruta
decoraciones de • Se presenta el reto del Chispas de colores
fiesta, favoreciendo día: Actividad de quequito
la expresión • “Hoy vamos a hacer Confeti
artística, la decoraciones para nuestra Papelitos de colores
convivencia y el fiesta”.
trabajo en equipo.
Desarrollo:
• Elaboren y decoren
gorros de fiesta utilizando
materiales sencillos y
coloridos. Primero, la
docente presenta a los

niños un modelo de gorro
y explica que cada uno
podrá crear el suyo para
usarlo en una celebración
o dinámica dentro del
aula.

• Participen en la
decoración de una mesa
gigante para colorear que
contiene diferentes
dibujos de personajes,
objetos y temáticas (como
el espacio, personajes
animados y figuras
diversas). La mesa está
cubierta con un mantel de
papel con ilustraciones en

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