Page 182 - FANNY LIZETH MIRAMONTES FLORES TESIS

30. Logra escribir palabras aisladas sin

necesidad de repetición

31. Escribe por lo menos 10 palabras aisladas Vamos a escribir debajo de esas palabras 10 cosas que

con relación al tema indicado tengan relación con el cuerpo humano.

32. Escribe oraciones completas relacionadas al Ahora ayúdame a escribir las siguientes frases:

tema indicado Los ojos están en la parte superior del cuerpo
La nariz se utiliza para detectar olores

Las pestañas protegen al ojo de polvo y agua

33. Escribe notas pequeñas o memos Escribe algunos datos que sepas del cuerpo humano con

relacionados al tema trabajado las palabras que escribiste

34. Escribe historias completas con orden y ¿Sabes cómo llega la comida del plato al estómago?

cohesión de acuerdo con el tema indicado Escríbelo

Apéndice C
Tabla de actividades en relación con los indicadores que fortalece
Actividad Recurso Indicador que fortalece:

UNO SILÁBICO Material manipulable de 28. Logra asignar un valor silábico a una

UNO silábico letra con repetición.

29. Logra desglosar el valor fonético

individual a cada grafía.

30. Logra escribir palabras aisladas sin

necesidad de repetición.

JENGA Jenga con sílabas de 28. Logra asignar un valor silábico a una

palabras trisilabas letra con repetición.

Palabras en tarjetas 29. Logra desglosar el valor fonético

182