Page 6 - ESTRATEGIAS QUE MANEJAN LOS PADRES DE FAMILIA PARA EL CONTROL DE CONDCTAS EN NIÑOS/AS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA.
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Resumen
El trastorno del espectro autista (TEA), en algunos casos tiene una alta comorbilidad con
trastornos de conducta los cuales perjudican a nivel emocional, social y educativo al
alumnado, y, por ende, también a su entorno. La presente investigación tiene como objetivo
identificar las estrategias que emplean los padres de familia para el control de los problemas
de comportamiento de sus hijos con trastorno del espectro autista. Para ello se utilizó una
metodología cualitativa con un enfoque interpretativo, un diseño fenomenológico y un
alcance exploratorio, con una muestra no probabilística por conveniencia, y como principal
instrumento de recolección de datos se aplicó una entrevista a profundidad a un total de seis
participantes, los datos que se obtuvieron de la entrevista a padres de familia cuyos hijos
fueron atendidos en el Centro de Atención Múltiple No.3, dando respuesta a los
cuestionamientos establecidos para esta investigación y permitiendo cumplir con los
propósitos, obteniendo un análisis cualitativo.
Entre las conclusiones más importantes los padres utilizan acciones como retirar las manos,
elevar la voz y consentir para reducir comportamientos riesgosos. Para abordar la agresión
física hacia otras personas, tienden hacia un estilo de crianza poco estricto. Frente a la
frustración, recurren a técnicas de relajación, crean entornos tranquilos, ante la falta de
obediencia, recurren al regaño como medida disciplinaria. Para manejar rabietas en lugares
públicos, evitan ciertos lugares, aplican medidas disciplinarias y utilizan recompensas como
incentivos para controlar el comportamiento de sus hijos.
Palabras clave: estrategias, control de conductas, padres de familia, Trastorno del Espectro
Autista
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