Page 7 - ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO DE LOS PADRES ANTE LA CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD Y/ TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA DE SU HIJO/HIJA.
P. 7
2.3. Estrategias de afrontamiento .............................................................................. 27
2.3.1. Centradas en el problema ............................................................................ 28
Análisis Lógico ..................................................................................................... 28
Reevaluación positiva ........................................................................................... 28
Búsqueda de apoyo y guía .................................................................................... 29
Solución de problemas .......................................................................................... 30
2.3.2. Centradas en la emoción ............................................................................. 31
Evitación cognitiva ............................................................................................... 31
Aceptación, resignación ........................................................................................ 32
Búsqueda de recompensas alternativas ................................................................. 33
Descarga emocional .............................................................................................. 34
2.4. Estrategias de afrontamiento en padres con hijos en condiciones especiales .... 35
2.3. Trastornos del neurodesarrollo: discapacidad intelectual y trastornos del
espectro autista ..................................................................................................................... 41
2.3.1. Conceptualización de la Discapacidad. ..................................................... 42
2.3.1.1 Discapacidad Intelectual ........................................................................... 44
2.3.1.2 Trastornos motores .................................................................................... 45
2.3.2. Trastorno del Espectro Autista .................................................................... 47
2.5 La familia ante las Necesidades Educativas Específicas .................................... 49
Capítulo 3 Metodología ................................................................................................ 54
VII

