Page 94 - ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO DE LOS PADRES ANTE LA CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD Y/ TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA DE SU HIJO/HIJA.
P. 94

https://ruc.udc.es/dspace/bitstream/handle/2183/26358/VillavicencioAguilar_CarmitaEs

                        peranzaTD_2020.pdf


                  Villavicencio Aguilar, Carmita, & López Larrosa, Silvia. (2017). Presencia de la discapacidad

                        intelectual en la familia, afrontamiento de las madres. Fides et Ratio - Revista de


                        Difusión cultural y científica de la Universidad La Salle en Bolivia, 14(14), 99-112.

                  Villavicencio A. C.  (2019). Funcionamiento familiar y estrategias de afrontamiento de


                        madres y padres de preescolares con discapacidad intelectual. Tesis doctoral. Programa

                        de doutoramento en Desarrollo Psicológico, Aprendizaje y Salud.


                  Villavicencio, A. C, Romero, M. R, Criollo A. M, & Peñaloza, P. W (2018). Discapacidad y

                        familia: Desgaste emocional. ACADEMO, Revista de Investigación en Ciencias Sociales


                        y Humanidades. 5(1), 89-98. https://doi.org/10.30545/academo.2018.ene-jun.10

                  Villavicencio, C. E. (2019). Padres y Discapacidad: Concepciones y Afrontamiento. [Tesis de

                        Doctorado, Universidad da Coruña]
                        https://ruc.udc.es/dspace/bitstream/handle/2183/26358/VillavicencioAguilar_CarmitaEs

                        peranzaTD_2020.pdf
                  Vives-Vilarroig, J., Ruíz-Bernardo, P., & Gómez, A. G. (2022). La integración sensorial y su


                        importancia en el aprendizaje de los niños con trastorno de espectro autista. Cadernos

                        Brasileiros de Terapia Ocupacional, 30. https://doi.org/10.1590/2526-


                        8910.ctoar22662988

                  Zapata, A., Bastida, M., Quiroga, A., Charra, S., & Leiva, J. (2013). Evaluación del


                         bienestar psicológico y estrategias de afrontamiento en padres con niños o

                         adolescentes con retraso mental leve. PSIENCIA Revista Latinoamericana de


                         Ciencia Psicológica, 5(1), 15-23. doi:10.5872/psiencia/5.1.2





                                                                                                          94
   89   90   91   92   93   94   95   96   97   98