Page 48 - AIDEE CAROLINA RAMOS BUSTOS

impidieron que se diera a conocer la información

Como primera actividad, se estableció contacto con personal de la PRONNIF por medio de

las redes sociales, posteriormente se tuvieron diferentes pláticas por teléfono, para determinar el

tipo de actividad que se va a realizar enfocada en los conocimientos de los padres de familia

sobre los derechos de los alumnos.

Posteriormente, en conmemoración al día del niño, se realizó una recopilación de los derechos

más importantes sobre la educación,(Anexo 12) se invitó a los diferentes maestros de grupo para

dialogar acerca de la importancia, de qué los padres de familia conozcan los derechos de los

niños y los hagan valer, además se planteó el proyecto titulado “festéjame haciendo valer mis

derechos educativos” por lo que se solicitó el apoyo de algún alumno, que quisiera y pudiera

participar en un video público para todos los padres de familia, los maestros y alumnos

proporcionaron sus datos personales, con la finalidad de crear un canal de comunicación y así

poder llevar a cabo la actividad; una vez que ya se estableció comunicación con los alumnos que

participarían de cada salón, se informó a sus padres la actividad que se iba a realizar, así como

solicitar su consentimiento para poder difundir el material audiovisual que sus hijos van a

proporcionar; se dieron las indicaciones de manera general, se envió a cada alumno el fragmento

que iba a decir en el video, y se solicitó que se vistiera o disfrazar de algún personaje con la

finalidad de realizarlo

Los días siguientes se recopilaron los videos que los alumnos enviaron , se juntaron en uno

solo y se realizó la edición correspondiente, posteriormente se informó en el grupo donde se

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