Page 38 - ANA PAULA SAUCEDO MORALES

6. Que la alumna seleccione entre Selección Inicio: 24/04/23
varios objetos que cumplen con -Atiende a la explicación de la maestra
las características que se le practicante sobre la actividad.
indican. Desarrollo
-Observa el juego interactivo en la
computadora.
-Expresa los nombres de los objetos
presentados en la primera diapositiva
(hoja, vestido, fresa, abrigo, plátano,
arbol).
-Une los objetos según su

clasificación. (frutas-frutas, ropa-ropa,
plantas-plantas).
7. Que la alumna establezca Clasificación Inicio: 26/04/23 Computadora
diferentes categorías por tener -Atiende a la explicación de la maestra Mouse
una determinada cualidad practicante sobre la actividad.
común, como pueden ser Desarrollo
mismo campo semántico, -Observa el juego interactivo en la
misma utilidad, relación de computadora.
lugar, tamaño, origen... -Expresa los nombres de los objetos
presentados en el primer recuadro de
la diapositiva. (reloj, reloj, fresa, reloj)
-Identifica el objeto que es diferente
con ayuda de la maestra. (fresa)
Cierre:
-Expresa los nombres de los objetos
presentados en el segundo recuadro de
la diapositiva (vaca, camion, vaca,

vaca)
-Identifica el objeto que es diferente.
(camion)

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