Page 34 - ANA PAULA SAUCEDO MORALES

Lenguaje y comunicación

No. Objetivos Actividad ACCIONES Fecha RECURSOS
(de la investigación) (nombre) Detalladas y en orden consecutivo

1. Obtener Información confiable Entrevista madre de familia -Atiende a la explicación de la maestra 16/03/23 -Computadora.
del desarrollo del Alumno. practicante sobre que es el método -Guía Portage
Troncoso así como también las -Pluma
características y los objetivos.
-Responde a los cuestionamientos de
la guía portage.

2. Entender en que estado esta la Evaluación -Realiza la evaluación diagnostica con 17/03/23 -Copias de la
alumna para saber desde donde ayuda de la maestra evaluación
comenzar
3. Que la alumna aprenda a Asociación de 3 objetos iguales Inicio: 20/03/23 -computadora
discriminar y emparejar los -Atiende a la explicación de la maestra -mouse
objetos o dibujos que son practicante sobre la actividad.
iguales Desarrollo
-Observa el juego interactivo en la
computadora.
-Expresa los nombres de los objetos
presentados en la primera diapositiva
(pollito, silla, balón).
-Une los objetos que son idénticos.
(pollito-pollito, silla-silla, balón-
balon)
Cierre:

-Observa los nuevos 3 objetos de color
amarillo (sol, short, esponja)
-Une los objetos que son idénticos.
(sol-sol, short-short, esponja-esponja)
4. Que la alumna aprenda a Asociación de objetos parecidos Inicio 22/03/23 -Computadora
discriminar y emparejar los -Atiende a la explicación de la maestra -Mouse
objetos o dibujos que son practicante sobre la actividad.

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