Page 59 - DIANA SOFIA MATAMOROS LEURA
P. 59
Freire. (2008). Síndrome de Asperger: Generalidades y diagnóstico. Obtenido de
https://medicina.uc.cl/publicacion/sindrome-de-asperger-generalidades-y-diagnostico/
Freire, P. (1969). La educación como práctica de la libertad. Chile: Siglo XXI.
Graham. (2000). "promoviendo la alfabetización por medio de investigación, educación y
promoción". Baltimore: Cuarto piso.
Jimenez, C. (2018). Implementación de ajustes razonables curriculares para minimizar las
asimetrías en los aprendizajes de los alumnos. Anuario Digital de Investigación
Educativa, 11-22.
Marello. (2004). La práctica de la lectura en voz alta en el hogar y en la escuela a favor de niños
y niñas. Revista Universitaria de Investigación, 53-66.
Quesada, L. B. (15 de Julio de 2020). Cuadernos de Lingüística de El Colegio de México.
Obtenido de https://cuadernoslinguistica.colmex.mx/index.php/cl/article/view/141/199
Romanach, P. (2006). Barreras de aprendizaje para estudiantes con discapacidad en una
universidad chilena. Actualidades Investigativas de la Educación, 67.96. Obtenido de A.
UNIÓN, C. D. (2019). Ley General de la Educación. Ciudad de México.
Vigotsky, L. (2000). El desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Barcelona:
Biblioteca del bolsillo.
59