Page 46 - EDNNA CRISTINA CERVANTES SUAREZ
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alumnos con Discapacidad
Intelectual?
¿Qué actividades contribuyen de manera - ¿Cuáles son las estrategias y
significativa en el desarrollo de las actividades utilizadas por usted
habilidades adaptativas para los alumnos para el desarrollo de las habilidades
con Discapacidad Intelectual en secundaria adaptativas?
del CAM #4 Prof. Oscar Flores Tapia?
• Identificación.
La categoría cuenta con dos preguntas guía para la entrevista dentro de la misma pregunta
especifica de la investigación.
Tabla 4
Identificación
Identificación
Pregunta específica Pregunta guía para la entrevista
¿Qué tipo de habilidades adaptativas - ¿Podría mencionar las habilidades
requiere el alumno con Discapacidad adaptativas que requiere el alumno
Intelectual en secundaria para adaptarse al para adaptarse al contexto social?
contexto social y laboral? - ¿Podría mencionar las habilidades
adaptativas que requiere el alumno
para adaptarse al contexto laboral?
• Expectativa.
Esta categoría cuenta con tres preguntas guía las cuales se encuentran en la misma pregunta
especifica de la investigación.
