Page 60 - EDNNA CRISTINA CERVANTES SUAREZ
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Capítulo IV Resultados
En este capítulo se presentan y analizan los resultados obtenidos a través del proceso de
investigación representando un paso fundamental para responder a la pregunta de investigación y
alcanzar los objetivos. Ha obtenido una visión detallada y profunda con la aplicación de la
entrevista proporcionando una comprensión enriquecedora para el estudio. Los resultados se
presentarán de una manera estructurada destacando los hallazgos relevantes.
Para el análisis de los resultados se utilizó una tabla con doble entrada la cual contiene las
preguntas de investigación, dimensiones, preguntas guía y el resultado del análisis de las
respuestas obtenidas con los segmentos recuperados, los cuales se muestran en un ejemplo en la
tabla 6.
Tabla 9
Resultados obtenidos
Participantes Código Segmento recuperado
1. ¿Cuál es su conocimiento acerca de las habilidades adaptativas y cómo se definen?
P1 Habilidades El conocimiento que tengo sobre esto son las
adaptativas > habilidades que tenemos para lograr algo en nuestra
Conocimiento vida que todos a final de cuentas que todos
terminamos utilizándolas y las definimos por ejemplo
como eso, el punto para nosotros llegar a algo en
nuestra vida, que estamos y no nada más de los
alumnos.
P2 Habilidades Las habilidades adaptativas es lo que pretendemos
adaptativas > desarrollar en los alumnos para formar personas
Conocimiento independientes, que sepan valerse por sí mismos,
entonces sí implica una serie de habilidades que
tenemos que desarrollar en ellos para que se sepan
enfrentar al mundo
P3 Habilidades Son actitudes que el alumno debe de tener ante la
adaptativas > sociedad y se definen, bueno, tenemos varias, hay
Conocimiento diferentes autores, pero nosotros las que manejamos
aquí son las que son las 10 habilidades que es
comunicación, académicas, ocio y tiempo libre, las
de autodirección, bueno, son varias,