Page 63 - ISABEL CRISTINA CASTAÑEDA FUENTES

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¿Puedo esperar que Si, si espero que ocurra un cambio porque se utilizarán diferentes
ocurra un cambio? actividades socioemocionales para los alumnos, y trabajos que se
¿Este cambio está van a aplicar durante todo el periodo de prácticas profesionales con
en mí o fuera de mí? los alumnos de 2do grado.
Considero que el cambio está en ambos, porque yo como practicante
voy a aprender más sobre el desarrollo emocional, trabajar en ello y
aplicar diferentes actividades socioemocionales durante la práctica
para mis alumnos.
Cambio en los padres de familia para que se comprometan e
interesen en el desarrollo socioemocional del alumno.
Cambio en los docentes, para que se interesen más sobre las
emociones de los alumnos.

¿Qué teoría ¿Qué es el desarrollo socioemocional?
requiero conocer ¿Qué estrategias existen para trabajar las socio emociones en niños
para mejorar esta de segundo grado?
situación? ¿Qué emociones existen?
¿Para qué sirven las emociones?
¿Cómo identificar las socio emociones en niños?
¿Cómo podemos aprender a regular nuestras emociones?
¿Qué es la inteligencia emocional?
¿Cómo se puede desarrollar la educación socioemocional en los
niños?

¿Qué recursos Evaluaciones
necesito para Material didáctico
mejorar el Computadora
problema Teléfono móvil
identificado? Docentes
Directivos
Alumnos
Padres de Familia
Plataformas digitales
¿Cuál sería la De acuerdo con mi experiencia obtenida durante este periodo de
propuesta tentativa prácticas profesionales y con base a mi experiencia, tentativamente
que podrías dar mi propuesta para dar solución a la situación del problema detectado
para solucionar el que presentan los alumnos de 2do grado que asisten a USAER es,
problema implementar diferentes actividades relacionadas a la
detectado? autorregulación emocional, innovar, trabajar con actividades lúdicas
relacionadas a las emociones, como lo son los memorama, dibujar
las emociones, videos, hacer uso de las Tics para realizar juegos en
línea, y leer cuentos, todas estas actividades para trabajar las
emociones en los niños, son una herramienta para su propia
inteligencia emocional, ayudarlos a conocerse a sí mismos, cuáles