Page 66 - MA. DE LA LUZ BUSTOS SALAS
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La evaluación de la tutora fue 10 comentando que cada una de las actividades propuestas
se llevaron a cabo acorde de las necesidades de los alumnos, se contó con su apoyo y orientación
en todo momento; es una maestra que se encuentra preparada para implementar actividades
diversificadas para cada uno de los alumnos con o sin discapacidad , las sugerencias que recibí
de su parte fueron las siguientes: uso de materia diversificado acorde a las necesidades de los
alumnos, escuchar siempre y con atención las necesidades que puede presentar el maestro de
aula regular y como le puedo orientar, actualizarme constantemente apoyándome en lectura de
libros o toma de cursos, revisar siempre la documentación que se lleva con los alumnos y
actualizar de ser posible realizando entrevistas con padres de familia o tutores; con estos
presentes una de las sugerencias principales que se me dio fue aplicar examen de diagnóstico
cada tres meses, por medio de los resultados seguir con las estrategias o hacer cambio de
acuerdo a lo necesitado, la devolución de resultados de lo trabajado con los alumnos sin dejar de
fuera en esto último al maestro de grupo.
En esta evidencia fui evaluada con realización de varias planeaciones, revisión de
insumos como el diario de práctica y soporte teórico, así como formato de acompañamiento por
parte de la docente del curso. (ver anexos 3) obteniendo una calificación de 10.
Se me permitió desarrollar la planeación didáctica por medio de los planes y programas de
estudio de los niveles de Educación Básica vigentes, donde pude identificar el enfoque, los
propósitos, los aprendizajes esperados que se pretendían lograr, las propuestas de trabajo y las
sugerencias didácticas, así como los referentes y herramientas para la evaluación.
