Page 71 - NATALIA SARAHI BARRIENTOS ESQUIVEL
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3Apéndice C. Instrumento de investigación.
Entrevistador: “Buenos dias, con gusto de saludarle se le hace saber que usted docente
# compartirá sus conocimientos acerca de cómo es que trabaja y se relaciona con la
conciencia fonológica”
Entrevistador: Para comenzar…
1. ¿Como podría definir usted la conciencia fonológica?
Entrevistador: Entonces…
2. ¿Como se manifiesta la conciencia fonológica?
Entrevistador: A partir de ello…
3. ¿Cómo se trabaja la conciencia fonológica?
Entrevistador: Me puede comentar…
4. ¿Cuáles son las diferentes estrategias para desarrollar la lecto escritura en un alumno?
Entrevistador: Sabe sobre…
5. ¿Cómo describiría la aplicación de la conciencia fonológica en el quehacer docente
diario?
Entrevistador: Entonces…
6. ¿Cómo describiría la intervención de los Padres, madres o tutores de Familia en el
desarrollo de la Conciencia Fonológica?
Entrevistador: Me podría comentar sobre sí…
7. ¿Ha recibido alguna capacitación por parte de la institución y/o SEP acerca del
manejo de la Conciencia Fonológica?
Entrevistador: Considerando lo anterior considera que…
8. ¿Aplica usted las estrategias adecuadas para el desarrollo de la Conciencia
Fonológica?