Page 73 - PAOLA GUADALUPE MIRELES ALEMAN
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Apéndices



                  Apéndice 1. Evaluación Diagnóstica. Rúbrica para evaluar la expresión oral

                  Nombre del alumno: M. E Grado: 1°
           Dimensiones    Indicadores             Lo logra  En proceso   No lo logra     Observaciones
                          Pronuncia con claridad las                      *
                          palabras  que  usa  para
                          expresarse
                          Tiene    una     buena                          *
                          articulación
                          Usa palabras de acuerdo al                      *
                          contenido del cuento para
                          resumirlo
                          Modula su tono de voz al                        *
                          hablar
           Claridad   de  Expresa  en  forma  oral  su                    *
           expresión oral   opinión sobre algún texto
                          Demuestra  orden  en  la                        *
                          exposición de sus ideas
                          Resume  cuentos  con  sus                       *
                          propias palabras
                          Expresa de manera oral sus                      *
                          sentimientos   sobre   el
                          contenido del cuento
                          Entabla   diálogos   de                         *
                          manera  grupal  sobre  el
                          cuento narrado
                          Utiliza ejemplos de la vida                     *
                          cotidiana  para  acompañar
                          sus ideas
                          Utiliza  su  cuerpo  para                       *
                          acompañar          sus
                          expresiones orales
                          Utiliza     expresiones    *
                          faciales  para  mostrar  sus
                          emociones con respecto al
                          cuento
           Uso de recursos   Pide ayuda para completar                    *
           expresivos
                          sus ideas
                          Predice lo que va a pasar                       *
                          con el cuento
                          Realiza   los   ejercicios                      *
                          orofaciales

                  Nombre del alumno: M  Grado: 1°
            Dimensiones    Indicadores            Lo logra   En proceso    No lo logra      Observaciones
                           Pronuncia con claridad las                         *
            Claridad   de   palabras  que  usa  para
            expresión
                           expresarse



                                                                                                           64
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