Page 120 - MARIA DEL CARMEN FLORES MORALES INFORME

Secuencia didáctica 2

Esta secuencia fue titulada “Limpieza en la cocina” en esta actividad

participaron seis alumnos, el objetivo de esta actividad fue principalmente el

fomentar la responsabilidad y limpieza después de comer en los alumnos,

actividad que iba de la mano de la anterior actividad.

Para esta actividad se les mostraron a los alumnos trastes de juguete sucios y

les realice diversos cuestionamientos como ¿Estos platos están sucios o limpios?

¿Cómo deben de estar nuestros platos cuando comemos? ¿Quién lava los platos en

casa? ¿Ayudas en casa a lavar los trastes después de comer?

Después de a ver rescatado información y con las respuestas obtenidas pude

darme cuenta que ninguno de los alumnos apoya en casa en el lavado de trastes ni

sabe cómo realizar la acción. Fue por eso que les explique paso a paso como es

que se deben de lavar los trastes y porque tienen que estar limpios. La actividad se

realizó después de la hora de receso y en esa ocasión no limpiamos los platos ni

vasos por lo que dejamos todo en las mesas para poder lavarlos entrando del

recreo.

Para comenzar se llené dos sartenes con agua y les mostré a los niños los

materiales que se utilizarían es decir el jabón y la esponja con la que se lavarían

los trastes así como el escurridor para poder secarlos, después se puso en uno de

los recipientes jabón liquido para trastes y les expliqué la forma correcta de hacer

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