Page 67 - MIRIAM CITLALI PUENTE VILLA TESIS
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Se empleó este diseño debido a su capacidad para explorar y comprender las

                experiencias vividas desde la perspectiva de los participantes, con el propósito de comprender


                los puntos de vista y facilitar la captación de la esencia de las experiencias humana tal como

                son percibidas e interpretadas por quien las experimenta, lo cual resulta esencial para las


                hipótesis y conocerlas atreves de una entrevista.




                       Por último, el alcance de la investigación es de tipo exploratorio, que según Hernández -

                Sampieri y Mendoza (2018), este tipo de estudios “se llevan a cabo cuando el propósito es

                examinar un fenómeno o problema de investigación nuevo o poco estudiado, sobre el cual se


                tienen muchas dudas o no se ha abordado antes”, por lo tanto en esta investigación es

                fundamental, ya que se busca conocer estrategias afectivas para las conductas disruptivas para


                los padres de familia, llevando a cabo una crianza positiva, sin embargo estas estrategias les

                ayuda a los docentes para implementar algunas de las estrategias en el aula.




                3.1.1. Hipótesis y/o supuestos.




                       1.  Los padres de familia no conocen técnica para el control de modificación de


                          conductas disruptivas.


                       2.  Los padres de familia desconocen cómo manejar las conductas emocionales.



                3.2. Contextualización




                       El Centro de Atención Múltiple No. 4 “Profesor Oscar Flores Tapia” con clave

                05DML0024K pertenece a la supervisión escolar Nº 101, se encuentra ubicado en la zona

                                                                                                          67
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