Page 46 - ROSA ELENA DE HOYOS PURÓN TESIS
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                3.5 Procedimiento de recolección de datos.


                   Para la aplicación del instrumento de entrevista a los padres de familia, se estableció la fecha
                de aplicación, la cual se asignó para el mes de febrero del 2025, en los días y horarios en la que

                los alumnos asisten a las terapias (lunes a viernes de 8:00 am a 1:00 pm), ya que, mientras el
                alumno se encontraba en la terapia con la docente, se les aplicó el instrumento a los padres. La

                entrevista tuvo lugar en el Centro de Atención Múltiple No. 38 dentro del aula de un docente

                especialista, en donde se contó con mesas y sillas para el dicho proceso.

                   Por otro lado, la aplicación del instrumento de entrevista a los docentes especialistas, se

                realizó el mismo proceso de gestión para establecer la  fecha en el mes de febrero del 2025, la
                diferencia fue que para establecer los días de aplicación se tuvo que analizar el horario de

                atención que tienen los docentes, para a partir de ahí determinar los horarios y tiempos libres

                para poder aplicar la entrevista. Se les pidió autorización para poder hacer grabación por medio
                de nota de voz, con intención de respaldar el documento, pero con único fin de utilizar

                información para el presente estudio. Se recalcó que su participación sería de manera voluntaria
                y sus datos e información sería tratada de manera a anónima con la ética profesional  debida.


                   Para ello, existió una previa conversación en donde se les informó a los padres de familia y

                docentes especialistas sobre que dicha entrevista ayudaría en el proceso de trabajo de
                investigación para la titulación, la cual consistiría solo en diez preguntas para recabar

                información sobre las experiencias y conocimientos que tienen sobre la equinoterapia como
                factor influyente en el desarrollo de las funciones ejecutivas en alumnos e hijos con el

                diagnostico de Trastorno del Espectro Autista (TEA). No se tuvo ningún obstáculo para la
                aplicación de los instrumentos.


                3.6 Estrategias utilizadas para el análisis de datos.

                       El proceso de análisis de datos se desarrolló con base en el procedimiento establecido por

                Hernández  y Mendoza (2018) en donde menciona los siguientes pasos:

                   -  Recolección de los datos.

                   -  Revisión de los datos.
                   -  Organización de los datos y preparación para el análisis.

                   -  Definición de la unidad de análisis
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