Page 67 - FERNANDA BETZABETH CARRIZALES FONSECA INFORME
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• Muestra los materiales que trae
para la elaboración del botiquín
de primeros auxilios.
• Elabora un botiquín de
primeros auxilios para el salón.
Cierre:
• Realiza un simulacro de
accidentes que pueden ocurrir
en el aula o escuela.
• Responde a la pregunta:
o ¿Cómo te sentiste al
realizar el simulacro?
• Evaluar mediante una lista de
cotejo si el alumno:
o Reconoce los objetos
que tiene un botiquín de
primeros auxilios.
Secuencia didáctica 6
Inicio:
Promover la Alimentos • Responde a las siguientes • Video de la
importancia de la saludables y no preguntas: alimentación
alimentación saludables o ¿Por qué y cómo debo • Presentación de
saludable en la vida cuidar mi salud? X alimentos saludables
diaria. o ¿Por qué es importante y no saludables
cuidar nuestra salud? • Alimentos saludables
o ¿Cómo debemos de y no saludables
cuidar nuestra salud? • Pelotas pequeñas de
o ¿Cuáles son los colores
alimentos saludables? • Lista de cotejo
o ¿Tu lonche es
saludable?
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