Page 115 - LUZ DE MONSERRAT PÉREZ GUERRERO TESIS
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Pregunta 12
                 ¿Qué acciones realiza usted para que las actividades tengan un sentido o un objetivo
                 que valga la pena para ellos?
                 Comunicación      Relacionarlo con la vida real ósea que vean que no lo de aquí está ahí
                 A                 afuera o sea que no es una burbuja lo de aquí adentro
                 Grupo 6           pues reforzando, trabajándolo, poniendo en práctica
                 Grupo 1           pues yo creo lo que te decía hace ratito planear bueno yo sí me
                                   enfoqué mucho en realizar mi proyecto y planearlo si de verdad
                                   haciendo caso de las necesidades de cada uno de los niños eh el
                                   proyecto sí está hecho de acuerdo con su edad madurativa porque
                                   obviamente cronológica no son más grandes de 7 años si bajar mucho
                                   el nivel que es de una educación inicial trabajar estimulación motriz,
                                   motricidad fina, motricidad gruesa, puro trabajo sensorial. pero sí
                                   planie en base a las necesidades de cada uno sí procuré a los 12 a cada
                                   uno de ellos
                 Grupo 5           Trabajar cosas de la vida diaria como son las cuestiones prácticas todo
                                   lo de autocuidado tanto atenderse en el baño como la cuestión de la
                                   alimentación que sepan abrir “Topper” que sepan abrir un bote de
                                   agua que sepan manejar la cuchara y tenedor este que es utilicen
                                   servilleta ese tipo de actividades
                 Laboral           Siempre se explica el "porqué" y el "para qué" de cada actividad,
                                   detallando los beneficios prácticos que obtendrán al realizarlas,
                                   evitando que sientan que es una tarea sin sentido.
                 Grupo 3           pues de acuerdo con las debilidades que observamos al principio se
                                   supone que las actividades que implementamos es para eso son para
                                   fortalecer esa área de oportunidad que ellos tienen


























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