Page 114 - LUZ DE MONSERRAT PÉREZ GUERRERO TESIS

Pregunta 11
¿Qué actividades realiza para ayudarle a identificar metas personales y dar sentido
a sus acciones?
Comunicación Aquí depende mucho del grado de los alumnos porque hay algunos
A que ya son más autosuficientes que ya son autoconscientes y si tú le
dices a un niño de preescolar que qué quieres ser o qué va a ser no
pero si tú le reconoces ah es que pintas bien bonito nombre vas a
hacer un futuro pintor él ya se va enfocando hacia la habilidad que tú
le ves que a lo mejor ellos se la ven o hay oyes qué bien estás
contando es una forma de ayudarles a ver sus habilidades para
enfocarlos y también hablar con los papás yo tuve una alumna que
decía tiene una flexibilidad tremenda métala a gimnasia y me canso
que va a las para olimpiadas
Grupo 6 Con los alumnos bueno a lo mejor no tan directamente con alumnos
pero sí con papás lo trabajé al principio del ciclo con en una reunión
en una junta y pues a lo mejor ahí a ellos a los papás se les puede
cuestionar en cuanto a qué expectativas tienen de pues de sus hijos y
pues si en la mayoría es que pues aprendan que se desarrolla en qué se
desenvuelvan para su en su vida cotidiana entonces siento que lo
identifican los papás ahorita como que en los alumnos pues yo creo
que no lo reconocen pero los papás sí y entonces eso es padre porque
pues ahí es cuando trabajamos juntos en conjunto
Grupo 1 Pues yo creo que sí por ejemplo para hola llamar a atención darles
mucho sobre los valores porque apenas lo voy a hacer sobre el respeto
sobre el compañerismo pues para que no vayan a golpear el ir ahorita
la idea es quiero que veamos por alguna razón tienden a agredir al
compañero pues mantenerlo un poquito alejado por lo que apenas
estamos trabajando con ellos y pues no sé qué más
Grupo 5 Metas personas hola bueno en cuestiones de habilidades adaptativas
prácticas este que ellos sepan la importancia del autocuidado que
sepan lavarse manos que sepan atenderse en el baño estas cosas que
van a ser útiles para toda la vida y que pueden lograr que se trabajan
en casa y aquí nada más se refuerza pero que ellos sepan la
importancia de que ellos puedan este ser independientes
Laboral Ayudamos a las alumnas a establecer objetivos individuales, siempre
explicando el propósito de cada tarea para que entiendan hacia dónde
van.
Grupo 3 Metas personales pues es que con ellos como que todavía no tienen
establecido sus metas personales este, pero a lo mejor va relacionado
con las preguntas y al principio como que favorecer su autonomía su
interés por las actividades su curiosidad yo digo que todo eso porque
unas metas que ellos tengan no tienen

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